倒數計時之新年快樂！_綠翠園_濁水溪畔的國中生部落格

	§網綠翠園站§ 　　濁水溪畔的國中生部落格

主題：倒數計時之新年快樂！

發表：濁水溪畔的國中生	2013-01-02 01:00:04	閱覽數：43459	(IP: )	T 3756	引　用

回應：濁水溪畔的高中生	2013-01-05 01:08:51	(IP: )	T 3756_R 37	引　用

以下是引用Steven Lukes【權力：基進觀點】一書的觀點：

……對支配的自願性順從是如何獲致的？，若我們想要充分理解它的影響，就得先找到一種適切的方式來思考權力，而且還要能夠處理提利（Charles Tilly）所提出的問題：「如果日常的支配持續不斷地損害從屬團體的利益，為何從屬者要遵從？為什麼他們不進行不間斷的反叛？或至少是一路抵抗？」

針對這個問題，提利提供了一連串可能的答案：

1. 這個假定是不正確的。事實上，從屬者不斷地進行反叛，只不過是以隱蔽的方式進行罷了。
2. 事實上，從屬者可以從服從中獲得某些回報，這些回報足以使他們在大多時候表示默許。
3. 透過追求自尊或認同等其他有價值的目標，從屬者涉入了那個剝削或壓迫他們的體系。（在某些情況下，第三點等同於第二點）
4. 由於受到欺瞞、壓抑或是單純無法取得其他意識型態架構，使得從屬者無法瞭解自己真正的利益所在。
5. 武力威脅與惰性使得從屬者沒有採取行動。
6. 抵抗與反叛成本高昂，絕大多數從屬者缺乏必要的工具。
7. 以上皆是。（Tilly 1991: 594）

首先，答案七顯然是正確的，我們不該認為前六個答案相互排斥（也不該認為它們已窮盡所有的可能性，沒有任何遺漏）。

答案一掌握了日常生活中隱藏而祕密的抵抗行為的重要面向，但它顯然不會是事情的全貌。

答案二是解釋資本主義維繫的重要一環，但它同時也是任何一種社會經濟體系得以維繫的重要一環。

答案二與答案三一同點出了我們必須關注行為者各種相互影響又相互衝突的利益。它們也指出了在物質主義與文化主義這兩種對立解釋之間不斷引發爭論的根本問題：在解釋個人行為與集體行動結果時，到底何者才是根本的——是物質利益，還是存在於「自尊」或「認同」中的利益？

不過，與權力及其行使模式最為相關的，乃是答案四、答案五與答案六。正如提利所言，答案五的重點在於「強迫」，而答案六的重點則是「資源的缺乏」。

無論如何，是答案四，才點出了所謂權力的「第三面向」（third dimension）──「透過形塑人們的想法、認知與偏好，以使他們接受自己在既有秩序中的角色，從而盡可能地防止他們產生任何不滿」的權力。
=========================================

為什麼馬狗貪腐詐騙集團和其買辦處心積慮地搞【媒體壟斷】？上述【答案四】應該說得非常明白──利用霉體淡化、模糊、轉移或者重新建構議題，並掌控議題的詮釋權，對人們集體催眠洗腦……

綜覽全部討論

總　覽版　務政　經健康醫療軍　武理　財文　化藝　文科　技台灣的美旅　遊 PISA 娛　樂鄉　土公　民認　同副　刊哈　啦范氏網

竹縫
視界耳聾
世界泰伯
觀點 Joy
隨筆哈利
天地 Jerry C
鳥世界射水魚
天　空討海人
鏡　頭嘻笑
人間詩情
畫藝老工仔
思　維網網
相連歷史
庫存

* 討論區內之言論，不代表本園之立場，一切法律責任仍由發言者本人負責
* 如果您有任何不當言論，本園有權決定是否保留您所送貼的意見。