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| 主題：版主！我被驚嚇到了！他是怎麼辦到的？ |
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| 發表：正反修羅 | 2013-04-18 12:23:06 | 閱覽數：74065 | (IP: ) | T 3886 | 引 用 |
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| 回應：正反修羅 | 2013-04-22 20:14:28 | (IP: ) | T 3886_R 39 | 引 用 |
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事實是：他跑到我教書的地方，教我怎麼教書。最後他卻自己承認我的方法才是【然然產生的】，他要我教學生的方法才是【預先假設】 >>>>> 信不信？我設計了一套卡痛動畫，讓小朋友【自然發現】原來【中位數】那麼好玩，還有【中位數】的【幾何意義】？實驗成功！！ (這個教材，我不會公開，嘿！現在我是【生意人】不是【教授】) 要教數學，尤其是年紀小的，你自己多少要懂得認知心理學！！ 不是每個小孩子都像Yuchin那樣聰明！！ |
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